為貫徹落實二七區教育局關于常態化疫情防控工作的會議精神，保障齊禮閆小學師生安全與健康，提高疫情防控應急實戰能力，迎接學生順利、有序返校。2月15日上午，齊禮閆小學舉行疫情防控演練，學校疫情防控領導小組、政教處工作人員和全體教師，參加了本次演練。

　　演練開始前，二七區齊禮閆小學李遂玉校長解讀科學做好校園防疫工作要點，指出：“演練就是實戰！廣大師生生命安全始終是工作的絕對首位，安全防線必須筑牢，防疫絕不允許絲毫松懈！”。隨后，徐全發副校長對學生進校場景、進校突發狀況場景、進校分流場景、學生進班場景、班級突發狀況場景、群體性心應性反應場景、學生洗手場景等演練，作出精準防控要求。

　　學生入校體溫檢測，發熱人員隔離。師生按照指定線路，間隔1米，依次通過熱成像體溫檢測通道入校。入校人員高峰期，由現場指揮進行分流，要求家長在學校接送點地方止步，家長不得進校。不允許接送學生車輛在學校大門口停車。

　　突發情況應急處置。體溫超過37.3攝氏度，第一時間引導該生到指定區域隔離，并上報本校疫情防控小組。通過專用通道將其帶往觀察室，使用額溫槍、水銀體溫計再次進行體溫檢測。并通知家長將學生帶回就醫，告知班主任，后續加強學生病情追蹤。學生離開后，使用84消毒液對觀察室進行全面消殺。

　　學生入校后，按照引導路線示意圖進入教學區。班主任在教室內開通風后在教室門口等待學生入班級，再次對學生進行體溫檢測，體溫正常者進入班級上課。

　　班主任手拿簽字筆、點名冊、晨午檢記錄表在教室門口等候，學生在教室門口保持一米間隔、單列縱向排隊，由班主任進行二次測溫、收取假期體溫監測表，記錄晨、午檢體溫后組織學生有序入班就座。

　　學生入班體溫檢測，發熱人員隔離。學生入校后，按照引導路線示意圖進入教學區。班主任在教室內開通風后在教室門口等待學生入班級，再次對學生進行體溫檢測，體溫正常者進入班級上課。

　　班級內，班主任發現有身體不適的學生，對該生再次進行測溫，若體溫≥37.3℃，班主任將學生立刻帶到走廊寬闊通風處，通知應急專員，并立即上報學校疫情防控領導小組，啟動應急預案。

　　體溫異常學生，由檢測員引導至學校臨時留觀點，再次測量體溫，若體溫正常則入校進班學習；若體溫仍≥37.3℃，打電話聯系家長，將學生帶回，第一時間向學校防控辦公室匯報。

　　養成良好的衛生習慣，是保障人體不受侵害的重要措施，可以極大地降低感染病毒的風險，勤洗手是我們有效預防病毒的方法之一。教師演練七步洗手法，每個步驟不少于15秒。

　　學生課間活動有教師統一組織。按照前后左右一米距離排隊進行。

　　此次演練，學校進一步規范了應急事件的報告和處置流程，強化了防控工作人員的疫情防控意識、應急處置能力及整體防控水平，做到防疫物資，一應俱全；常規消殺，一處不落，為春季順利開學和常態化疫情防控工作提供了保障。